Homem diz: ObrigadO. Mulher diz: ObrigadA.
quarta-feira, 28 de novembro de 2012
segunda-feira, 26 de novembro de 2012
DICIONÁRIO ONLINE
Palavras e seus significados
FAT VERBOS SINONIMOS SIGNIFICADOS PERGUNTAS FRASES HISTÓRIAS Minha primeira PALAVRA Minha última PALAVRA
domingo, 25 de novembro de 2012
Qual é a diferença entre "esse" e "este" e quando empregar os dois termos?
Qual é a diferença entre "esse" e "este" e quando empregar os dois termos?
"Esse" é usado para retomar um termo, uma ideia ou uma oração já mencionados, como no exemplo a seguir: "A Terra gira em torno do Sol. Esse movimento é conhecido como translação". "Este", por sua vez, introduz uma ideia nova, ainda não mencionada, como podemos observar na frase "Este argumento de que os homens não choram é ultrapassado".
"Este" também pode indicar proximidade do falante, enquanto "esse" nos dá a ideia de proximidade do ouvinte. Vejamos as frases: a) "Este sapato me pertence", b) "Quando você comprou esse sapato que está usando?". Em (a), o sapato é de quem fala e, portanto, está mais próximo dele. Em (b), o sapato é do ouvinte.
Os dois termos são classificados pela gramática como pronomes demonstrativos e são usados quando o falante quer esclarecer a identidade de um referente (nome), retomar conteúdos e localizá-lo no tempo e no espaço. Entre essas funções, a mais importante é a de retomar ideias já mencionadas e ajudar na articulação do texto. A regra é basicamente a mesma para "deste" e "desse", "isto" e "isso" e "disto" e "disso".
Consultoria Sandra Quarezemin, doutora em Linguística e professora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).
"Este" também pode indicar proximidade do falante, enquanto "esse" nos dá a ideia de proximidade do ouvinte. Vejamos as frases: a) "Este sapato me pertence", b) "Quando você comprou esse sapato que está usando?". Em (a), o sapato é de quem fala e, portanto, está mais próximo dele. Em (b), o sapato é do ouvinte.
Os dois termos são classificados pela gramática como pronomes demonstrativos e são usados quando o falante quer esclarecer a identidade de um referente (nome), retomar conteúdos e localizá-lo no tempo e no espaço. Entre essas funções, a mais importante é a de retomar ideias já mencionadas e ajudar na articulação do texto. A regra é basicamente a mesma para "deste" e "desse", "isto" e "isso" e "disto" e "disso".
Consultoria Sandra Quarezemin, doutora em Linguística e professora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).
NOVA ORTOGRAFIA COM VERIFICADOR ORTOGRÁFICO Aviso Importante: O verificador ortográfico é SOMENTE especializado nas mudanças introduzidas pelo Acordo Ortográfico. Ele não detecta erros de ortografia e gramática da regra antiga . Revise seu texto antes de submetê-lo.
Bem-vindo(a)!
Desde 1º de janeiro de 2009 entrou em vigor no Brasil a nova grafia do português, definida pelo Acordo Ortográfico de 1990. O trema foi extinto, algumas palavras perderam acentos e as regras do hífen mudaram.Agora é preciso aprender a escrever do jeito novo. O site UmPortugues.com foi criado para ajudar nesta tarefa, trazendo textos e ferramentas que auxiliam no aprendizado da grafia. Vamos estudar?
Aprenda escrevendo:
Aviso Importante: Este é um verificador ortográfico especializado nas mudanças introduzidas pelo Acordo Ortográfico. Ele não detecta erros de ortografia e gramática da regra antiga (pré-acordo). Revise seu texto antes de submetê-lo.
Aprenda lendo:
Aqui você pode ler com calma o texto oficial do Acordo Ortográfico. Saiba todos os detalhes de cada regra, as exceções e os exemplos de uso.Este é o texto original de 1990, assinado pelos oito países participantes. Ele é a "bíblia" que definiu todos os pontos do acordo. Estude-o com muita atenção, para dominar a nova grafia do português.
Saiba mais:
Destaques do Acordo | Países participantes
| Datas importantes
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| Mapa do site: | |
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sábado, 24 de novembro de 2012
Maltratando a Língua Esta seção contém diversas imagens enviadas por usuários do Só Português. As fotos apresentam erros de ortografia e aparecem, em sua maioria, em anúncios e placas de todo o Brasil. Abaixo de cada imagem, não deixe de observar a grafia correta das palavras. Alfabetização. Tapioca. Feita na hora. Quem não pediu, peça. Quebra-queixo. Self-service (inglês). Ceará. Siamês.
Maltratando a Língua
Esta seção contém diversas imagens enviadas por usuários do Só Português. As fotos apresentam erros de ortografia e aparecem, em sua maioria, em anúncios e placas de todo o Brasil. Abaixo de cada imagem, não deixe de observar a grafia correta das palavras.
Alfabetização.
Tapioca. Feita na hora. Quem não pediu, peça. Quebra-queixo.
Self-service (inglês).
Ceará. Siamês.
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Fala Popular
Fala Popular
No dia a dia, é comum observarmos que muitas pessoas se confundem ao empregar certos termos da língua. Veja a seguir uma lista com os termos que selecionamos e atente para a forma padrão, buscando utilizá-la.
 | Você não come mortandela. O que você come é mortadela. |
 | Aquele sujeito deitado na rua não é um mendingo, mas sim um mendigo. |
 | Ninguém toma iorgute. Todos tomam iogurte. |
 | A janela do seu banheiro não é uma vasculhante, mas sim uma basculante. |
 | Seu sapato não possui cardaço, mas sim cadarço. |
 | Nunca diga "haviam muitas pessoas no local". Neste caso, o verbo haver não tem um sujeito com quem concordar, pois ele tem o sentido de existir. Logo, o correto é "havia muitas pessoas no local". |
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Como escrever o primeiro parágrafo de um texto
Como escrever o primeiro parágrafo de um texto
Veja como atrair a atenção do leitor já na introdução de seu texto. Confira a seguir dicas como escrever o primeiro parágrafo de um texto
O primeiro parágrafo de um texto deve ser escrito da maneira mais simples possível. É ele quem vai atrair a atenção do leitor e despertar sua curiosidade para a leitura do texto. O importante é passar o máximo de informações possíveis para que o leitor saiba qual é o assunto principal do texto somente com a leitura das primeiras frases.
O uso de citações, anedotas e até mesmo fatos curiosos pode ser uma boa saída para textos que não são tão técnicos e não possuem tanta informação crucial para ser colocada logo na introdução.
Tome cuidado também para não escrever algo distinto do restante do texto. Após finalizar seu trabalho, procure ler novamente o parágrafo para ver se ele ainda faz sentido.
O uso de citações, anedotas e até mesmo fatos curiosos pode ser uma boa saída para textos que não são tão técnicos e não possuem tanta informação crucial para ser colocada logo na introdução.
Tome cuidado também para não escrever algo distinto do restante do texto. Após finalizar seu trabalho, procure ler novamente o parágrafo para ver se ele ainda faz sentido.
Veja a seguir alguns exemplos de parágrafos introdutórios que chamam a atenção do leitor por diversos motivos:
Citações:
Hillary Clinton uma vez afirmou “Não é possível haver democracia de verdade sem que a voz das mulheres seja escutada”. Em 2006, quando Nancy Pelosi se tornou a primeira mulher a ocupar a cadeira de Presidente da Câmara nos Estados Unidos, a voz das mulheres pôde realmente ser ouvida.
Hillary Clinton uma vez afirmou “Não é possível haver democracia de verdade sem que a voz das mulheres seja escutada”. Em 2006, quando Nancy Pelosi se tornou a primeira mulher a ocupar a cadeira de Presidente da Câmara nos Estados Unidos, a voz das mulheres pôde realmente ser ouvida.
Curiosidade:
Você sabia que o grasnar dos patos não ecoa? A descoberta foi feita recentemente por um grupo de pesquisadores americanos. O fato vem chamando a atenção de pesquisadores do mundo todo que tentam encontrar uma explicação para o ocorrido.
Definição:
O relacionamento é a forma em que as pessoas se tratam e se comunicam. Quando um indivíduo se sente confortável e feliz ao se comunicar com uma pessoa, diz-se que o relacionamento entre os dois é bom.
Você sabia que o grasnar dos patos não ecoa? A descoberta foi feita recentemente por um grupo de pesquisadores americanos. O fato vem chamando a atenção de pesquisadores do mundo todo que tentam encontrar uma explicação para o ocorrido.
Definição:
O relacionamento é a forma em que as pessoas se tratam e se comunicam. Quando um indivíduo se sente confortável e feliz ao se comunicar com uma pessoa, diz-se que o relacionamento entre os dois é bom.
Anedota:
Hoje de manhã deixei minha irmã ir para a escola com uma grande marca de pasta de dente no queixo. Fui sacana e só a avisei quando ela estava entrando na van.
Hoje de manhã deixei minha irmã ir para a escola com uma grande marca de pasta de dente no queixo. Fui sacana e só a avisei quando ela estava entrando na van.
Por que se usa "@" em endereços eletrônicos?
Por que se usa "@" em endereços eletrônicos?
Você já se perguntou por que razão sempre existe o símbolo "@" (arroba) em e-mails? Ele é utilizado para representar a localização das caixas postais de usuários na rede. Em inglês, o "@" é lido como "at", preposição que denota lugar. A escolha desse símbolo deve-se ao engenheiro norte-americano Ray Tomlinson, que em 1971 passou a utilizá-lo em um dos primeiros programas criados para envio de e-mails.
A arroba, para quem não sabe, é bem mais antiga que a internet. O símbolo existe desde 1536, tendo sido criado por um comerciante de Florença, na Itália. Nessa época, era utilizado para representar uma unidade de medida. Em 1885, o "@" foi incluído no teclado do primeiro modelo de máquina de escrever e migrou, 80 anos depois, para o conjunto padrão de caracteres da computação.
Por que as teclas do teclado não estão em ordem alfabética?
Por que as teclas do teclado não estão em ordem alfabética?
A distribuição das teclas nos teclados já despertou a dúvida de muita gente: por que as letras não estão em ordem alfabética? Qual o critério utilizado?
Na verdade, a ordem das letras no teclado é apenas uma cópia do padrão da máquina de escrever, criada e patenteada pelo inventor americano Christopher Scholes. Com o intuito de organizar as teclas aproximando os pares de letras mais usados na língua inglesa, Scholes aperfeiçoou a ideia de James Densmore, seu parceiro comercial, e criou o teclado QWERTY, nome dado devido à disposição das primeiras seis teclas.
A partir daí, o padrão desenvolvido pelo americano se tornou bastante popular em todo o mundo, tendo sido incorporado na grande maioria dos teclados de computadores. No Brasil, cerca de 99% dos teclados estão no padrão QWERTY. Ao longo do tempo, outras configurações também foram criadas, como o padrão Dvorak, criado por August Dvorak e William Dealey em 1936, porém nenhum outro se tornou tão popular como o padrão desenvolvido por Scholes.
A partir daí, o padrão desenvolvido pelo americano se tornou bastante popular em todo o mundo, tendo sido incorporado na grande maioria dos teclados de computadores. No Brasil, cerca de 99% dos teclados estão no padrão QWERTY. Ao longo do tempo, outras configurações também foram criadas, como o padrão Dvorak, criado por August Dvorak e William Dealey em 1936, porém nenhum outro se tornou tão popular como o padrão desenvolvido por Scholes.
Fonte: Mundo Educação
CONJUGADOR DE VERBOS
Para utilizar o conjugador do Só Português, basta digitar o verbo de sua escolha (no infinitivo) e clicar em "Conjugar".
Verifique se o verbo que você digitou está no modo infinitivo.
SEMÂNTICA Clique no título que desejar
SEMÂNTICA
DEFINIÇÃO
Em linguística, Semântica estuda o significado e a interpretação do significado de uma palavra, de um signo, de uma frase ou de uma expressão em um determinado contexto. Nesse campo de estudo se analisa, também, as mudanças de sentido que ocorrem nas formas linguísticas devido a alguns fatores, tais como tempo e espaço geográfico.
ÍNDICE| Linguagem | |
| Linguagem / Tipos de Linguagem | |
| Língua | |
| Língua Falada e Língua Escrita | |
| Fala / Signo | |
| Significação das Palavras | |
| Sinônimos, Antônimos, Polissemia | |
| Homônimos - Homônimos Perfeitos | |
| Parônimos | |
FONOLOGIA Clique no título que desejar
FONOLOGIA
DEFINIÇÃO
Fonologia é o ramo da Linguística que estuda o sistema sonoro de um idioma. Ao estudar a maneira como os fones (sons) se organizam dentro de uma língua, classifica-os em unidades capazes de distinguir significados, chamadas fonemas.
ÍNDICEA melhor forma de obter conhecimento é cercar-se de bons livros
A melhor forma de obter conhecimento é cercar-se de bons livros
As tecnologias do mundo moderno fizeram com que as pessoas deixassem a leitura de livros de lado, o que resultou em jovens cada vez mais desinteressados pelos livros, possuindo vocabulários cada vez mais pobres.
A leitura é algo crucial para a aprendizagem do ser humano, pois é através dela que podemos enriquecer nosso vocabulário, obter conhecimento, dinamizar o raciocínio e a interpretação. Muitas pessoas dizem não ter paciência para ler um livro, no entanto isso acontece por falta de hábito, pois se a leitura fosse um hábito as pessoas saberiam apreciar uma boa obra literária, por exemplo.
Muitas coisas que aprendemos na escola são esquecidas com o tempo, pois não as praticamos. Através da leitura rotineira, tais conhecimentos se fixariam de forma a não serem esquecidos posteriormente. Dúvidas que temos ao escrever poderiam ser sanadas pelo hábito de ler; e talvez nem as teríamos, pois a leitura torna nosso conhecimento mais amplo e diversificado.
Durante a leitura descobrimos um mundo novo, cheio de coisas desconhecidas.
O hábito de ler deve ser estimulado na infância, para que o indivíduo aprenda desde pequeno que ler é algo importante e prazeroso, assim ele será um adulto culto, dinâmico e perspicaz. Saber ler e compreender o que os outros dizem nos difere dos animais irracionais, pois comer, beber e dormir até eles sabem; é a leitura, no entanto, que proporciona a capacidade de interpretação.
Toda escola, particular ou pública, deve fornecer uma educação de qualidade incentivando a leitura, pois dessa forma a população se torna mais informada e crítica.
A leitura é algo crucial para a aprendizagem do ser humano, pois é através dela que podemos enriquecer nosso vocabulário, obter conhecimento, dinamizar o raciocínio e a interpretação. Muitas pessoas dizem não ter paciência para ler um livro, no entanto isso acontece por falta de hábito, pois se a leitura fosse um hábito as pessoas saberiam apreciar uma boa obra literária, por exemplo.
Muitas coisas que aprendemos na escola são esquecidas com o tempo, pois não as praticamos. Através da leitura rotineira, tais conhecimentos se fixariam de forma a não serem esquecidos posteriormente. Dúvidas que temos ao escrever poderiam ser sanadas pelo hábito de ler; e talvez nem as teríamos, pois a leitura torna nosso conhecimento mais amplo e diversificado.
Durante a leitura descobrimos um mundo novo, cheio de coisas desconhecidas.
O hábito de ler deve ser estimulado na infância, para que o indivíduo aprenda desde pequeno que ler é algo importante e prazeroso, assim ele será um adulto culto, dinâmico e perspicaz. Saber ler e compreender o que os outros dizem nos difere dos animais irracionais, pois comer, beber e dormir até eles sabem; é a leitura, no entanto, que proporciona a capacidade de interpretação.
Toda escola, particular ou pública, deve fornecer uma educação de qualidade incentivando a leitura, pois dessa forma a população se torna mais informada e crítica.
Por Eliene Percilia
Língua Portuguesa: Acentuação Gráfica
Como sabemos, a acentuação consiste em ser aplicados em certas letras para representar certo ponto que foi estipulado pela a regra ortográfica de um certo idioma. A ultima reforma ortográfica que aconteceu no Brasil, entrou em vigor em 1º de janeiro de 2009, algumas mudanças nas regras foram feitas e vale relembrar o que mudou com esta mudança da nova regra ortográfica.
O que mudou no novo acordo ortográfico:
O acento agudo
O acento agudo irá ser extinto da língua portuguesa em três casos:
- Nos ditongos(quando é o encontro de duas vogais em uma só sílaba) abertos ei eoidas palavras paroxítonas(é aquela que possui a penúltima sílaba prenunciada com mais intensidade).Exemplos: Assembleia, Ideia, JiboiaAs oxítonas(palavras que possuem o acento na última sílaba) e os monossílabos tônicos que terminam em éi, éu e ói continuam sendo acentuadas tanto na forma singular, quanto no plural. Exemplos: herói(s), chapéu(s), anéis
- Outra regra é nas palavras paroxítonas com i e uque formam hiatos(sequência de duas vogais que pertencem a sílabas diferentes) com a vogal anterior se faz parte de um ditongoExemplos: Feiura, Baiuca
- Nas formas verbais que tem o acento tônico na raiz, com o u tônico precedido das letras g e q e seguindo de e ou i. Esses casos são pouco usado na língua portuguesa.
Acento circunflexo
O acento circunflexo será abolido das palavras que terminarem em 00.
Exemplos: Voo, Enjoo, Perdoo
O acento não será mais usados nas conjunções da terceira pessoa do plural do presente do indicativo ou do subjuntivo dos verbos dar, crer, ler e ver e seus derivados.
Exemplos: Creem, Deem, Veem, Leem
O trema
O trema foi totalmente abolido, mas a pronuncia continua a mesma.
O trema só irá ser usado em nomes próprios de origem estrangeira.
Hífen
O hífen não será empregado nas seguintes situações:
- Quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa com as letras s ou r. Nesse caso, as consoantes são duplicados
- Quando o prefixo termina com vogal e a segunda palavra começa com vogal diferente
Exemplos: Antissocial, Antirreligioso, Autoestima, Autoestrada
Novas letras no alfabeto
Com o novo acordo ortográfico prevê que nosso alfabeto contará com 26 letras. Foram oficialmente incorporados as letras k, w e y.
Fonte: Mundo Interativo
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